彩虹时光组合的节目他当然看过。

主题寓意看似写给弄潮儿的，也是张昭那个臭小子急功近利胡思乱想，企图讨高层欢心，然后让组合进年会。

但是，同学们的改编都是当时社会背景下最璀璨夺目也是最能打动人心的明珠。

有的凝结了历史的教训，有的作为警示，有的激励后辈，有的重视文明传承，偏偏都流传下来了。

历史是由人来书写的，这是个观点，是观点就有两面，但是并不妨碍让观看者领悟一层意思——无论如何，作为文明中的一员，哪怕丢在历史长河中是那么的微不足道，‘我’也仍在书写历史。

领悟到这一层意思，这个历史主题就不是只给高层看的了。

需要做事，做事的时候，我在书写历史。

哪怕是在严密组织中，在这个平台上面，我也出了一份力。

首先他就不想乱来。

这一点已经是非常非常重要的了。

在这个平台上有法即彩虹时光所没有的章程……规章制度。

当然也有理，道德约束。

很多时候也要加上道德的自我约束。

有人忘了初心，人心惟危，慢慢失去道德的自我约束，虽然不犯法不违背公司规章制度但要滑落，跟不上大家的脚步了，看一看这样的节目，也许就会幡然醒悟，这可不是单纯的雁过留声，普通人都有上进心何况负责人和领导干部。

这份激励看似隐晦，却极具感染力。

往事随风入心，滋润而又悄无声息。

未必当时是惘然，大抵豁然乃清心。

当然，这话打死王家也不会跟陈少芳说，也不能在此夸下海口。

这么不稳重的事儿，都是徒弟干的，为师岂能为之。

老板首先视察的是音乐学院的琴室，毕竟在这里投入了巨额资金，能否有效利用，是否达到预期效果，这些都要现场看看，而不是看报告。

琴室是无可否认的音乐殿堂，充满了浓厚的艺术气息，陈洁在前引路，大家漫步进入庞大的琴室之内。

陈洁边走边介绍琴室的设施，无论是钢琴、小提琴还是其他乐器，都经过精心挑选和调试，确保音质纯净、音色优美。

还有专业的隔音设备，保证练习时不会受到外界噪音的干扰，同时也避免了声音外传影响他人。

此刻的琴室里，可以看到同学们专注地练习着各种乐器，他们的手指在琴键或琴弦上跳跃，弹奏出美妙的旋律。有时候，他们还会互相交流，分享自己的练习心得和技巧。

这是学校提前通知到的，不管是谁来参观还是领导视察，不允许盯着看，做好你自己手头的事情。

全体起立给老板问好那种狗血剧情，更是坚决不允许出现。

刚才老板四个人进门，俩老总带头迎接，身后二十几个各部门负责人，谁跟老板打招呼问好了？

单独一个……显出他来了？

大家一起……像什么样子。

那些都是电视剧剧情，不用陈少芳安排，俩老总都通知到了。

学生这边也一样。

第二站是练舞室……

第三站是课堂……

再一站是学校办公区域，毕竟学院老师是优质师资力量，待遇优厚。

最后一站是学生寝室和食堂。